Журнал «АБИТУРИЕНТУ»
Буклет «АБИТУРИЕНТУ»
(бакалавриат, специалитет) Буклет «АБИТУРИЕНТУ»
(магистратура, аспирантура) Дни открытых дверей Подготовительные курсы
(бакалавриат, специалитет) Буклет «АБИТУРИЕНТУ»
(магистратура, аспирантура) Дни открытых дверей Подготовительные курсы
Кампусы
Главный корпус
410012, г. Саратов, Театральная пл. 1
Тел.: 8(8452) 23-32-92
Факс: 8(8452) 23-47-81
Тел.: 8(8452) 23-32-92
Факс: 8(8452) 23-47-81
Приемная комиссия
Тел./факс.: 8 (8452) 26-50-78
E-mail: pk@sgau.ru
410012, г. Саратов
Театральная пл., 1, ком. 138
Пн.–пт.: с 9:00 до 15:00
Сб.: с 9:00 до 13:00
E-mail: pk@sgau.ru
410012, г. Саратов
Театральная пл., 1, ком. 138
Пн.–пт.: с 9:00 до 15:00
Сб.: с 9:00 до 13:00
Масс-медиа
Корсак Виктор Владиславович
Занимаемая должность (должности) педагогического работника:профессор кафедры «Природообустройство, строительство и теплоэнергетика»
Преподаваемые педагогическим работником дисциплины (за отчетный период):
Природно-техногенные комплексы, Управление природно-техногенными комплексами, Основы научных исследований в природообустройстве и водопользовании, Основы экологического картографирования, Ландшафтно-геохимическое картографирование, Исследования систем природообустройства и водопользования
Ученая степень педагогического работника:
доктор сельскохозяйственных наук
Ученое звание педагогического работника:
доцент
Наименование направления подготовки и (или) специальности педагогического работника:
инженер по специальности «Агрономия» (Саратовский государственный аграрный университет, 1999)
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке педагогического работника:
- дополнительная профессиональная программа «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» (Поволжский кооперативный институт - филиал Российского университета кооперации, 2016).
Общий стаж работы педагогического работника:
35 лет
Стаж работы педагогического работника по специальности
35 лет
 | ||||
| ||||